Scholing in kunstdisciplines
Wil je op jouw school lessen in nieuwe kunstdisciplines geven? Bestaande lessen interessanter maken voor je leerlingen? De intermediair van de culturele instelling in jouw regio kan je precies vertellen welke mogelijkheden er zijn voor leerkrachten op het gebied van scholing in de verschillende kunstdisciplines.
‘Ik begin net’
Spiegelles
Heb je nog nauwelijks ervaring met het geven van cultuurlessen, dan is een spiegelles misschien iets voor jou. Tijdens zo’n les doet een kunstvakdocent voor hoe je bijvoorbeeld een interessante en leuke dans- of muziekles kunt uitvoeren. Zo leer je de kneepjes van het vak waardoor je dezelfde lessen, met hier en daar wat aanpassingen, later zelf kunt geven.
‘Samen voor de klas’
Co-teaching
Wil je je cultuurlessen verder ontwikkelen, denk dan eens aan co-teaching. Je geeft samen met een kunstvakdocent een cultuurles aan je klas waarin jouw leervraag centraal staat. Misschien wil je begeleiding bij het enthousiasmeren van de leerlingen of het (voor)spelen van een muziekstuk. Er zijn vele mogelijkheden.
‘Ik wil individuele begeleiding’
Coaching on the job
Je kunt je als leerkracht ook laten coachen door een kunstvakdocent of intermediair. Als je advies wilt bij het voorbereiden op en het evalueren van je lessen bijvoorbeeld. Afhankelijk van je doel neemt de coach geschikte inspiratie en hulpmiddelen mee. Op die manier werk je één op één aan datgene waar je als leerkracht hulp bij nodig hebt.
‘Bijvoorbeeld Samen leren zingen’
Teamtraining
Als jouw school bijvoorbeeld meer zangles wil geven, is een teamtraining misschien iets voor jullie. In zo’n twee uur leert een kunstvakdocent jou en je collega’s hoe je de leerlingen kunnen leren zingen. Teamtrainingen worden gegeven in verschillende kunstdisciplines. In elke training gebruiken we inspirerende werkvormen en handzame tools die je ook in je klas kunt gebruiken.
‘We willen advies bij ontwerpen’
Werksessie
Kunnen jullie advies gebruiken bij het ontwikkelen van een op-maatproject of bijvoorbeeld een lessenserie? Plan dan een werksessie in met je intermediair. In ongeveer drie uur ontwerp je met een aantal collega’s een concreet resultaat. Afhankelijk van wat jullie willen ontwerpen, stel je de groep samen met wie je deze werksessie wilt volgen.
